Mi s-a cerut sa scriu un articol, pentru revista scolii sau site-ul scolii. Nu-mi place sa scriu la comanda, recunosc, dar cred ca am spus in el tot ce trebuia.

Fara indoiala, inotul este unul dintre cele mai frumoase si eficiente sporturi, putand fi practicat de oricine, la orice varsta. Nu aveti nevoie de echipamente sofisticate, abilitati deosebite sau experienta anterioara.
Inotul este considerat cel mai complet sport:
- creste rezistenta cardio-pulmonara, stimuleaza circulatia sangvina, dezvolta mai mult de 2/3 din suprafata musculara, intareste articulatiile, imbunatateste postura corporala, genereaza o stare de bine, modeleaza corpul si combate cu succes celulita.
Practicarea regulata a acestui sport are efecte psihologice pozitive, deoarece inotatorul este intr-un ambient deosebit, la o temperatura optima pentru relaxare.
Prin inot se acopera cele mai importante necesitati ale fiintei umane, de la atingerea unei stari de bine, la imbunatatirea conditiei fizice, la necesitatea antrenarii pentru competitii sau doar in scop recreativ.

Scoala cu clasele I-VIII, “Acad. Marin Voiculescu”, din Giurgiu, are in dotare un elegant bazin de inot, aflat in incinta bazei sportive a scolii.
Bazinul este dotat cu grupuri sanitare proprii si vestiare dotate cu dusuri, foarte bine intretinute si igienizate. Bazinul de inot este echipat cu materiale necesare practicarii inotului, este bine intretinut si igienizat conform standardelor impuse. Apa este tratata cu substante dezinfectante, corespunzatoare (clor activ si antialga), zilnic se iau probe de apa pentru a se efectua verificatea ph-ului si a concentratiei de substante. Bazinul de inot dispune de sistem de recirculare si filtrarea a apei care corespunde normelor europene, asigurand securitatea in cadrul sedintelor de inot desfasurate cu copiii.
Temperatura apei din bazin va fi cuprinsa intre 25-29C, iar temperatura aerului va fi cuprinsa intre 25-30C.
Calitatea aerului este asigurata de o instalatie de climatizare, purificare automata si dezumidificare.
Bazinul de inot functioneaza atat pe timpul verii cat si pe timpul iernii, atat pentru elevii scolii cat si pentru cei dinafara.
In cadrul scolii functioneaza clase cu profil de inot. In fiecare an este infiintata clasa cu profil de inot, unde elevii acestor clase vor deprinde tainele inotului, inca din clasa I, sub indrumarea unui profesor calificat, doamna Sima Carmen, licentiata in Educatie Fizica si Sport, avand categoria a II a de antrenor natatie.
Elevii claselor cu profil de inot vor avea, pe langa disciplinele cuprinse in programa de invatamant, inca 6 ore de inot pe saptamana. In clasele I-IV, vor invata cele 4 procedee de inot, starturile, si vor participa la concursuri organizate cu diferite ocazii.
Atat pentru elevii scolii cat si pentru cei dinafara scorii, precum si pentru prescolari, Scoala cu clasele I-VIII, “Acad. Marin Voiculescu”, organizeaza cursuri de initiere si perfectionare in inot.
Cursurile sunt organizate in serii de cate 12 sedinte, efectuate pe parcursul a 4 saptamani; se adreseaza copiilor cu varste cuprinse intre 5 si 15 ani. Un curs de 12 sedinte costa 100 ron; o sedinta dureaza 60 min.

Mulţi m-au întrebat de ce am schimbat tema blogului şi de ce am pus-o pe aceasta cu copacul…
În primul rând, am schimbat tema, pentru că vroiam un player mai mare de la RadioLynx, iar pe vechea temă nu se putea pune, în al doilea rând vechea temă începuse să mă sufoce, era ca un spaţiu închis, iar eu sunt uşor claustrofobă… nu-mi plac spaţiile înguste şi închise, iar tema aceea era un “spaţiu strâmt şi închis , fără viaţă”.
Am căutat, mult, o temă care să mă reprezinte şi care să fie aerisită…să simt “adierea vântului”… După lungi căutări, zile de căutări, asta mi s-a părut cea mai potrivită.
Cei care mă cunosc şi mi-au vizitat blogul mi-au spus că le place mai mult tema asta. Cineva mă intreba, zilele trecute, ce semnifică copacul acela?… De atunci m-am tot gândit ce semnifică copacul în general… mi-am adus aminte că am învăţat  la psihologie de “testul arborelui”, care se aplică mai ales copiilor… Este un test care se face copiilor în clasa I, încă din prima zi de şcoală, când învăţătoarea îi pune pe copii să deseneze un pom, un om, o casă şi un soare, iar în funcţie de desen, învăţătoare le descoperă personalitatea, relaţia cu parinţii, temperamentul, imaginaţia… Prin cunoaşterea acestora învatatoarei îi este uşor să lucreze individualizat.
Fiecare obiect reprezintă ceva din personalitatea copilului, prin locurile unde sunt plasate şi mai ales felul în care sunt desenate, mărimea lor şi culorile.
Dar să ne întoarcem la temă.
Dacă ar fi fost să desenez această temă, aş fi desenat copacul exact aşa cum este, în acelaşi loc şi în acelaşi fel (mă refer la coroană, ramificaţii, rădăcini). Aşa că, avănd “testul arborelui” deja învăţat, am încercat să descifrez ce ascunde arborele din tema mea.
Arborele, din punct de vedere psihologic reprezintă peronalitatea celui care l-a desenat, deci încerc să aflu ce fel de persoană era cel/cea care l-a desenat.
Pentru că arborele este aşezat în partea dreaptă a paginii înseamnă că această persoană are proiecţii legate de viitor, activism, extroversie, relaţia cu autoritatea paternală (optimism);  fiind în partea de jos a paginii reprezintă inconştientul, relaţia cu originea, cu pământul (fiecare copac este înrădăcinat în pământ), deci acolo este zona pulsiunilor, zona nostalgiei pământului.
Mergând mai departe, în colţul din dreapta jos, este pământul, ceea ce înseamnă: reprezentări legate de materie, de cădere, de infern…Analizând mărimea, observăm că este un copac mare, ceea ce reprezintă un entuziasm compensatoriu (compensează un anumit deficit)… Este un copac simetric, nu perfect simetric, dar nici asimetric… iar asta înseamnă că la aceasta persoană predomină logicul, raţionalul, controlul.
Este un copac bine conturat, asta arată perspectiva, iar în jurul lui este iarbă, ceea ce înseamnă nevoie de suport, iar după calitatea liniilor, să zicem că sunt linii îngrijite, înseamnă că persoana are un autocontrol ridicat.
În concluzie, ca să nu mai lungesc vorba şi să devin plictisitoare (oricum am fost până acum), copacul din tema mea, analizat din punct de vedere al psihologului arată cam aşa: arbore mare, frunziş des, marginile frunzişului sunt fine, adeseori rotunjite, cu deschideri, iarbă în jurul copacului (nevoia de schimbare şi de contact)… toate acestea arată o persoană extravertită.

Copacul este recunoscut universal ca un simbol al vieţii. Conţine forţa vie, energia, deoarece leagă pământul de cer, stablieşte legătura dintre om şi Dumnezeu şi este venerat în toate culturile pentru această calitate.
Copacul stabileşte şi legătura dintre generaţii(arborele genealogic).